A Comunidade Intermunicipal da Lezíria do Tejo (CIMLT) e os seus 11 municípios associados, onde se inclui Benavente, continuam a inovar na prevenção do abandono escolar precoce e no reforço do sucesso académico dos alunos.
Através do Programa Intermunicipal de Promoção do Sucesso Escolar da Lezíria do Tejo (PIPSE LT), com o apoio do Fundo Social Europeu (FSE+), novos métodos de ensino interativos estão a ajudar os alunos a manterem-se motivados e empenhados.
Exemplo disso é o projeto LABMÓVEL, que foi notícia de destaque no site da Comissão Europeia, cofinanciado pelo FSE+ (Alentejo 2030), e que se traduz num laboratório móvel concebido para levar a ciência e a tecnologia diretamente às escolas de toda a Lezíria do Tejo (19 Agrupamentos de Escola, no total).
O LABMÓVEL transforma a forma como professores e alunos trabalham juntos, permitindo aos professores desenvolver novas abordagens de aprendizagem e incentivar os alunos a explorar disciplinas como ciências, tecnologia, engenharia e matemática (STEM), através de atividades práticas, metodologias ativas, e recursos digitais de última geração.
No início do ano, uma equipa da Comissão Europeia visitou a Escola Básica Salgueiro Maia, em Almeirim, para observar o LABMÓVEL em ação, com experiências científicas, realidade aumentada para explorar o corpo humano, iniciação à robótica e um miniauditório para treino de apresentações, além de postos de trabalho individuais que incentivam a colaboração e a aprendizagem por projetos.
Por trás do projeto está uma equipa dedicada de técnicos, que apoia os alunos em cada atividade e ajuda os professores a integrar novos métodos nas suas salas de aula. Juntos, ensinam a descobrir, a sentir e a focar: ciência que se experimenta, educação positiva que encoraja, competências socio emocionais que ligam, meditação que recentra — para resultados mais consistentes e um futuro académico vivido com confiança.
Pode ler a notícia completa no site da Comissão Europeia, em https://european-social-fund-plus.ec.europa.eu/en/projects/tackling-early-school-leaving-through-innovation
